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四川新闻网眉山12月19日讯（施卫彬 文/图）高旭杰自1989年参加工作以来，均在乡村任教，现任教仁寿钟祥小学青石校区二三年级数学，担任三年级班主任、校区德育干事、安全员。

高旭杰工作脚踏实地，一丝不苟，敢于创新，乐于奉献， 12个年度考核为优秀，所教班数学、英语成绩一直在学区领先，先后评为县级优秀教师、优秀班主任、德育标兵、德育工作先进个人。主研的县级课题巜乡村小学数学开放式教学探讨》获市级二等奖，多篇教学论文在省级刊物上发表。现为市级骨干教师。

探索实践性教学 提升学生素质

将数学知识传授与实践实际结合起来，高旭杰创建 “动手操作——形成知识点——实践应用——总结反思”的数学教学模式。课前，他让学生准备小棒和制作卡片、几何形体，到商场和学校周边搜集数学信息。课堂中，他创设情景，充分利用课件开展探究、质疑、归纳。他带领学生到操场、农田观察、测量。学习百分数这一知识点后，让学生到商场了解买一送一、满二百减二十等数学信息，让学生更深刻理解数学来源于生活，又服务于生活的道理。

组织学生参与社会实践，提升学生的生活技能。每学期该校区大队部就开展什么活动征询学生、教师及家长意见。他组织学生开展切萝卜丝和野炊活动，培养学生团队合作能力，提高学生炒菜做饭技能。组织学生开展种菜比赛，让学生把种子或菜秧带到学校，种在统一发放的盆子里；学生每天能观察蔬菜的生长，从浇水、施肥，到开花、结果，让学生参与采摘整个过程，做好详细记录。开展养花比赛和书香花香教室创建活动，陶冶学生情操，让学生在干净、温馨教室里愉快学习。走进华兴实践基地、钟祥品轩酒厂、曹加梨园等，拓展学生视野，丰富学习生活。参与饭菜制作，为保证食品安全，他亲自上街买肉、抄手皮和调料，然后，教学生制作肉馅，安排各班到食堂包抄手、煮抄手吃，学生了解了劳动的艰辛,享受了成功的喜悦。

实施魔法英语教学 全面激发学生潜能

英语教学对非英语专业毕业的高旭杰来说是十分困难的。五年前学校缺英语教师，且未找到临聘人员。这时，任教四年级数学的高旭杰，主动请缨再教本班的英语。他利用晚上和周末时间苦学英语，充分利用点读机和网上资源研究英语教学策略及方法，创建了魔法英语教学法，即 “学生点读机预习——课堂课件授课——优秀学生领读——点读机巩固提升——教师指导检查”。他将教师评卷、网上评卷、学生借助点读机相互朗读评价等方式有机结合起来，大大激发学生学习英语的热情和潜能，提高了学习效益。有几位学生英语发音准确，成绩好，他便指导他们如何当小老师，如何带领大家晨读，如何批改作业。经过不懈努力，他所教班英语科成绩连续三年在期末统考中名列学区第一名。

住校居家常开“夜车” 全力工作只为校区

以校为家，乐于奉献，宁愿牺牲自己的小家也要把爱传递给师生。高旭杰是青石本地人，父母和爱人都在仁寿，本可以天天回家团聚，然而，他却执拗地选择周一至周四居住在学校，因为他放不下学生，而且校区还有未做完的工作。

青石校区三年级有4位学生智商较低，成绩较差。他利用放学时间给他们开小灶，针对性的设计训练题，学生稍有进步就给予表扬，并自己出钱奖励小物品。他给这几位学生的家长说，你们晚一点来接孩子，回家后多找孩子的闪光点给予鼓励。他教学六年级时，有个男孩因父母闹离婚而成绩直线下滑，整天闷闷不乐。高旭杰非常着急，利用放学后的时间，经常骑车到学生家访问，苦口婆心地沟通，结果不仅孩子成绩上升，还挽救这个快要破碎的家庭。这位学生后来考上了川大，毕业后还经常来看望高老师。

高旭杰任德育干事、安全员，每天早上七点准时到校门口迎接学生，并督促各班学生打扫卫生。放学后坚持送学生出校门，并监管接送学生车辆的安全。他白天上课辅导学生，晚上准备开展活动的材料，写主持词，打印古诗词等等。本学期创建了校区公众号，他更是忙乎起来，拍照、录音，晚上编辑、上传公众号，让学生、家长和社会人员及时了解校区工作，传递正能量。

“全手匠人“不计报酬 全心全意服务师生

高旭杰生活简朴，不抽烟不喝酒不玩牌，他把这些时间用于服务师生。他是电脑专家，一旦同事电脑坏了，他主动维修；手机屏坏了，他主动上网购买材料为其更换；他指导多媒体软件安装和操作，经常指导教师制作课件。教师需要网上资料时，他帮着收集打印。为了节约经费，他在网上购买办公用品。他还细心管理LED显示屏，及时更换宣传内容。大家遇上困难，说得最多的一句话是：高旭杰老师呢？

三十年教育生涯，三十年默默无闻。高旭杰牢记教书育人的使命，匍匐在青石这片热土上。他说，我要坚守乡村教育一辈子，让无数的桃李更芬芳，绽放更灿烂！